近期，通過國(guó)家中小學(xué)教育平臺(tái)，觀看了家庭教育公開課《家庭教育要在關(guān)愛和約束之間達(dá)成平衡》，課件中通過從家長(zhǎng)角度提出教育孩子等方面所面臨的一些問題，兩位專家陸老師和叢老師給出了正面指導(dǎo)性的回答，讓我受益匪淺，感觸非常深刻。
通過課件學(xué)習(xí)，對(duì)自己教育孩子的方式以及日常生活中和孩子的接觸、溝通交流等進(jìn)行了思考、反思。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)用成人的思維方式和做事方法來要求孩子，認(rèn)為這是比較適合孩子的。然而孩子的成長(zhǎng)過程中，我們應(yīng)該尊重孩子發(fā)展的權(quán)利，給予正確方向的引導(dǎo)。孩子有自己成長(zhǎng)發(fā)展趨勢(shì)，我們不能揠苗助長(zhǎng)，忽視了孩子的內(nèi)心想法，忽視了孩子她自身的成長(zhǎng)階段。
在家庭教育中，不應(yīng)用過度的愛、過度的要求和過高的期望束縛孩子，擺正家長(zhǎng)的位置著實(shí)重要。作為父母要看到孩子身上的閃光點(diǎn)，需要用心、站在孩子的角度，合理的約束，而不是給孩子一定要做的如何好，這樣的約束。我們也是從孩童時(shí)期，成長(zhǎng)起來，我們也會(huì)犯錯(cuò)誤，我們也會(huì)有懶散的時(shí)候。
可以帶著孩子一起讀書學(xué)習(xí)，感受知識(shí)的力量；帶著孩子一起做家務(wù)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力、吃苦耐勞的精神；帶著孩子一起戶外活動(dòng)，感受大自然的旖旎風(fēng)光；帶著孩子一起孝敬長(zhǎng)輩，讓他懂得中華民族的傳統(tǒng)美德。
家庭教育，需要家長(zhǎng)在教育孩子的道路上，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。用心、用愛培養(yǎng)一個(gè)健康快樂、自信、善良的孩子。（陳海林）
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