作為一個新手爸爸,面對家里的幼童我會經(jīng)常面露疑惑“這是我的閨女么?咋跟我和媳婦性格不一樣呢?為啥這么皮……”不僅如此,我們還對她未來的學(xué)習(xí)、成長、習(xí)慣養(yǎng)成等等都有著濃濃的焦慮和期待。不過,自從學(xué)了《Dr.魏的家庭教育寶典》后,這種焦慮被育兒知識所緩解,也讓我深刻體會到以往的教育模式產(chǎn)生了一些偏差。
其實,在寶寶出生前,我和媳婦已在學(xué)習(xí)其它的育兒課程,但是理論和實踐畢竟有別,同時這些課程缺乏連貫性,只在某一方面講授育兒知識,信息量有限。而《Dr.魏的家庭教育寶典》沒有受到這類問題的影響,它從智力腦、語言腦、情緒腦、運動腦、創(chuàng)意腦、讀者問答等六個模塊傳授育兒知識,總共191講,面對育兒疑惑時,我們總能在里面找到需要的信息。而且作者Dr魏是北大心理學(xué)教授,是《最強大腦》的科學(xué)評審,非常值得信賴。
下面是我的理論聯(lián)系實際的育兒心得:孩子在4-10歲時候是關(guān)鍵期,在這個期間養(yǎng)成孩子的良好習(xí)慣將受益終生;孩子需要陪伴與溝通,她有她自己的世界觀,家長需要換位思考,從小朋友的高度和角度去思考問題;小朋友發(fā)情緒是正常的現(xiàn)象,因為她的情緒腦到20歲才會發(fā)育完全,培養(yǎng)小朋友去了解、控制情緒至關(guān)重要;不要去攀比,拿別的孩子與自己家的孩子比,要拿孩子自身的進(jìn)步去夸獎她;陪伴孩子不是一件容易的是,因為需要耐心,耐心和理解是育兒的最好幫手……
學(xué)習(xí)《Dr.魏的家庭教育寶典》,讓我印象最深的是一位家長的留言:父母愛子女,則應(yīng)為之計深遠(yuǎn),有分寸、講節(jié)制的理智之愛才是明智之舉。凡事有一個“度”,一位母親說過一句名言:對孩子要“藏起一半的愛”。(劉傳劍)
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